1. O que é a tradição libertária?
É um conjunto de correntes de pensamento político que defendem a máxima liberdade individual e coletiva, rejeitando formas de dominação, opressão e hierarquias arbitrárias.
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Tem raízes no anarquismo, no sindicalismo revolucionário e em setores do socialismo.
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Valoriza a autogestão, a ação direta, a cooperação voluntária e a crítica ao Estado como forma de poder coercitivo.
2. Dê as principais características do socialismo utópico e do anarquismo.
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Socialismo utópico (Saint-Simon, Fourier, Owen):
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Propõe sociedades ideais, igualitárias e cooperativas.
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Confia na boa vontade dos homens e em reformas pacíficas.
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Planeja comunidades-modelo (ex.: falanstérios).
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Não se apoia em análise científica da economia.
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Anarquismo (Bakunin, Proudhon, Kropotkin):
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Rejeita o Estado e qualquer forma de autoridade centralizada.
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Defende a autogestão, a descentralização e a cooperação.
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Valoriza a ação direta (greves, coletivos, associações).
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Inspira-se em práticas comunitárias e solidariedade espontânea.
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3. Quais as críticas de Marx ao pensamento político liberal?
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O liberalismo defende igualdade jurídica (todos iguais perante a lei), mas ignora a desigualdade econômica real.
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A liberdade liberal é abstrata, pois trabalhadores explorados não têm condições de exercê-la plenamente.
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O Estado liberal serve aos interesses da burguesia, mascarando as relações de dominação.
4. O que é um modo de produção?
É a forma como a sociedade organiza a produção e reprodução da vida material.
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Inclui: forças produtivas (meios de produção + trabalho) e relações de produção (formas de propriedade, divisão do trabalho, exploração).
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Exemplos: comunal primitivo, escravista, feudal, capitalista, socialista.
5. O que é o materialismo histórico? E o materialismo dialético?
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Materialismo histórico: método de análise de Marx e Engels que explica a história a partir das condições materiais de produção (economia, trabalho, relações de classe).
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Materialismo dialético: lógica que entende a realidade como contraditória, em movimento e em transformação, baseada na dialética (tese, antítese, síntese).
6. O que é luta de classes?
É o conflito entre grupos sociais com interesses opostos dentro de um modo de produção.
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Ex.: senhores × escravos; senhores feudais × servos; burguesia × proletariado.
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Para Marx, é o motor da história: a mudança social acontece pelo confronto entre classes.
7. O que é e por que existe ideologia?
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Ideologia: conjunto de ideias, valores e representações que justificam e legitimam uma ordem social.
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Existe porque as classes dominantes precisam manter sua posição de poder, ocultando as contradições do sistema.
8. Qual a função da ideologia?
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Naturalizar relações sociais (faz parecer que desigualdade é “normal”).
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Mascarar a exploração (ex.: “quem não vence é porque não se esforçou”).
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Unificar a sociedade em torno de ideias que favorecem os dominantes.
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Manter a ordem social e política vigente.
9. Tomando como exemplos notícias publicadas em jornais e revistas ou veiculadas na TV, faça uma análise da ideologia que apresentam.
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Notícias econômicas: quando jornais exaltam “o mercado financeiro” como se fosse um ente neutro, escondem os interesses de grupos específicos (banqueiros, investidores).
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Segurança pública: manchetes que destacam a “violência urbana” frequentemente culpam apenas indivíduos, sem discutir desigualdade social, reforçando o discurso da repressão.
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Política: coberturas que apresentam greves ou protestos como “desordem” ou “atraso para a economia” transmitem uma ideologia contrária à organização popular.
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Consumo: propagandas apresentadas como reportagens (“especial de tecnologia”, “tendências de moda”) reforçam a ideologia do consumismo.

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